La PageRanking de Google

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• PageRank es una marca registrada y patentada por Google el 9 de enero de 1999 que ampara una familia de algoritmos utilizados para asignar de forma numérica la relevancia de los documentos (o páginas web) indexados por un motor de búsqueda.
• Sus propiedades son muy discutidas por expertos en optimización de motores de búsqueda.
• El sistema PageRank es utilizado por el popular motor de búsqueda Google para ayudarle a determinar la importancia o relevancia de una página.
• Fue desarrollado por los fundadores de Google, Larry Page y Sergey Brin, en la Universidad de Stanford.
• El algoritmo inicial del PageRank[1] lo podemos encontrar en el documento original donde sus creadores presentaron el prototipo de Google:
• “The Anatomy of a Large-Scale Hypertextual Web Search Engine”:
• PR(A) = (1 − d) + d(PR(T1) / C(T1) + … + PR(Tn) / C(Tn)
• Donde PR(A) es el PageRank de la página A;PR(Ti) es el PageRank de las páginas Ti que enlazan a A,;
• C(Ti) es el número de enlaces salientes de la página Ti;
• y d es un factor variable que puede estar entre 0 y 1.
• PageRank confía en la naturaleza democrática de la web utilizando su vasta estructura de enlaces como un indicador del valor de una página en concreto.
• Google interpreta un enlace de una página A a una página B como un voto,
• de la página A, para la página B.
• Pero Google mira más allá del volumen de votos, o enlaces que una página recibe;
• también analiza la página que emite el voto.
• Los votos emitidos por las páginas consideradas “importantes” valen más, y ayudan a hacer a otras páginas “importantes”.
• Es decir, el puesto de una página es el resultado de una “votación” entre todas las demás páginas de la World Wide Web acerca del nivel de importancia que tiene esa página.
• Un hiperenlace a una página cuenta como un voto de apoyo.
• El PageRank de una página se define recursivamente y depende del número y PageRank de todas las páginas que la enlazan.
• Una página que está enlazada por muchas páginas con un PageRank alto consigue también un PageRank alto.
• Si no hay enlaces a una página web, no hay apoyo a esa página específica.
• El PageRank de la barra de Google va de 0 a 10.
• Diez es el máximo PageRank posible y son muy pocos los sitios que gozan de esta calificación,
• 1 es la calificación mínima que recibe un sitio normal,
• y cero significa que el sitio ha sido penalizado o aún no ha recibido una calificación de PageRank [2] .
• Parece ser una escala logarítmica.
• Los detalles exactos de esta escala son desconocidos.
• Una alternativa al algoritmo PageRank propuesto por Jon Kleinberg,
• es el algoritmo HITS.
• A continuación os adjunto un gráfico de Search Engine Land
• para que podais ver más claramente la estructura.
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COMO FUNCIONA UN NEGOCIO MILLONARIO

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• Interesante reportaje sobre diferentes variantes de las máquinas .
• Detalles curiosos que pasan desapercibidos si uno no tiene la ocasión, como este señor, de abrir las máquinas.
• Cabe recordar que aunque algunos detalles de estas máquinas parezcan una tomadura de pelo extrema, existe una legislación que rige, entre otras cosas, el porcentaje de premios que deben dar.

MUCHOS ORDENADORES,COMPUTADORAS Y PERSONALES

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• Un informe de la firma Forrester Research asegura que a finales del año próximo habrá 1.000 millones de computadoras funcionando en todo el mundo.
• El estudio, además, agrega que el crecimiento se acelerará y que en sólo cinco años esa cifra se duplicará.
• Establece que muchos de los próximos nuevos usuarios de computadoras pertenecerán a lo que ahora se consideran economías emergentes o en crecimiento, como Brasil, India, China y Rusia.
• Según la compañía, dedicada a la investigación de mercados, al menos las tres cuartas partes de los nuevos equipos funcionarán en esos países en 2015.

LA MENTIRA DE LAS UNIVERSIDADES ON LINE

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• El número de universidades fraudulentas que ofrecen títulos falsos por Internet se multiplicó por cuatro (de 200 a 800) entre 2000 y 2004, advierte un reciente estudio publicado por el organismo de la ONU para la Educación y la Cultura (Unesco).
• Esta es una de las formas que toma la corrupción en los sistemas educativos, un problema que afecta a todos los países del mundo, según el texto.
• Las diferentes caras que adquiere, aunque quizá sean más graves en los países pobres o en vías de desarrollo, también aparecen en los países europeos o en EE UU. Por ejemplo, el fraude académico (trampas de alumnos y trabajadores educativos para pasar un examen o alcanzar un título), o fraude sin más en la construcción de colegios o su mantenimiento (cita ejemplos en Francia o Italia).
• Sin pretender crear alarmismo, el informe trata de señalar las distintas formas de un problema que condiciona negativamente el futuro de millones de jóvenes, limitando sus posibilidades de acceso y la calidad de la formación recibida.
• "Este problema no sólo cuesta a la sociedad billones de dólares, sino que también debilita los esfuerzos para intentar llevar a la educación a todo el mundo", aseguró el director de la Unesco, Koïchiro Matsuura.
• El estudio se ha basado en datos recogidos de los ministerios, agencias de desarrollo e institutos de investigación de más de 60 países.
• Y los resultados son escalofriantes. Por ejemplo, el robo de fondos destinados a educación, calcula el informe, representa más del 80% de todo el gasto en este sector, descontando el destinado a pagar los sueldos.
• Hallack cita también otros ejemplos: "La ciudad de Nueva York ha mejorado los procedimientos para seleccionar a los constructores de escuelas [se había dado escándalos de corrupción].
• Para evitar sobornos en la selección de libros de texto en Argentina, se ha firmado un pacto de integridad entre el Ministerio de Educación, los editores y una asociación independiente".
• La lista de las formas de corrupción es casi interminable, explica Muriel Poisson: "En la financiación de las escuelas y universidades, el comportamiento de quienes las dirigen, los contratos de construcción de escuelas, la producción y distribución de libros de textos, la validez de los títulos y el acceso a la universidad..."